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    林昌敲了敲桌子道：「今天我們就講三字經，沒聽過的認真聽，聽過的溫故知新。」

    「是，先生。」

    一眾小夥伴放下手中書，端端正正地坐好。羅信的神色也認真了起來。說實話，他非常佩服林昌，上次能夠將百家姓講得如此生動，這讓他對三字經充滿了期待。

    果然，林昌將三字經蘊藏的故事講解得異常生動，讓羅信聽得如痴如醉，只恨上午的時間過去得太快，三字經只是講了一半就放學了。

    第二日。

    當林昌看到羅信一字不差地將三字經默寫下來的時候，臉色雖然平靜，但是心中卻充滿了猶豫。按理說羅信表現到這個程度，已經可以有八成去掉他撒謊的嫌疑，只要他在接下來的千字文學習中還能夠表現這樣的水準，林昌就可以完全確定羅信沒有撒謊。

    但是……

    就在今天他又發現了一個問題，那就是羅信的字進步得太快了。不僅僅是寫得中規中矩，已經有了一絲小成境界的趨勢。一個八歲孩童怎麼可能寫出這樣的字？

    不是沒有八歲的孩童寫出像羅信這樣的字，比如張洵在八歲的時候，寫的字雖然不如羅信，但是也所差無幾。但是張洵的父親就是一個老秀才，家裡可是有著字帖。羅信家有嗎？

    如果沒有字帖臨摹，怎麼可能寫出來這樣的字？

    在古代字帖可不是什麼人家都有的，一本字帖往往都被文人珍藏，價值不菲，像羅信的家庭怎麼可能有字帖？

    難道是羅智？

    這樣一想，林昌的心又猶豫了，再次不能夠確定羅信之前是不是在撒謊。他如今已經五十三歲了，對於科考已經完全放棄了，如果羅信真的是神童，他會如獲至寶。當羅信將來名揚天下的時候，他這個啟蒙老師也會隨之名揚天下。但是，如果羅信的品德出現了問題，他作為啟蒙老師也會蒙羞。

    沉吟了一下便問道：「你習字多久了？」

    「回先生，年前開始習字。」

    「年前開始習字？」

    林昌的臉色一沉，就算羅信過年的時候也在習字……好吧，再往前算一點，那最多也就習字一個月吧？就能夠寫出這樣的字？

    「你小叔教你習字？」

    「不是，是我自己習字。」

    「你自己？」林昌的心情又惡劣了起來，原本對羅信轉變的看法又不好了。

    「是，自己照著字帖臨摹。」

    林昌的雙目一凝：「你哪來的字帖？」

    「縣城一戶人家給的。」

    林昌神色一愣，能夠送給羅信一副字帖說明了兩件事，一件是那戶人家不簡單，非富即貴，還有可能是既富又貴。第二件就是羅信確實有被那戶人家欣賞的地方。

    難道自己又錯了？

    他真的是一個神童？

    神色猶豫了一下，林昌沒有問那戶人家為什麼送給他字帖，也不再糾結羅信的字為什麼會寫得像模像樣，他已經有了辦法，那就是繼續觀察羅信的字。既然他能夠在一個月內將字寫到如此程度，那麼再給他一個月的時間，應該有很大的進步。如果沒有進步，那就是羅信在撒謊。

    羅信的生活進入到規律之中，每日早晨起來和大哥一起練武，不過大哥練的關刀，而他練的是太極拳和武當七星劍。拳法他雖然練得一般，但是對於兵器卻是有著很強的領悟。這也是因為他從小就習練關刀的原因，所以他的太極拳練得很一般，但是武當七星劍卻是練得有一定的水準。

    他之所以每天早晨還要練一趟武當七星劍，那是因為只是練一趟太極拳完全達不到他鍛煉的效果，畢竟這幅身體也是從小練武，很是強壯。

    練完武之後，他便去上課，如今他的千字文已經學完了。依舊是一日能誦，二日能背，三日能默寫。下午回家他便開始謄寫記憶中的詩詞文章，箱子裡面的書稿開始漸漸地變厚。不過羅信也開始發愁，因為紙張快要用完了，那個時候的紙張非常貴，這一刀紙花費了五百文銅錢，這讓羅信從哪裡在弄五百文銅錢？

    有些鬱悶地收拾收拾上炕睡覺，看了一眼已經酣睡的大哥，心中有些羨慕。活得簡單也是一種幸福。

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