三個孩子繼續貼大經，第二題。

    「哼！」宋璟冷哼一聲，轉過頭，微笑地看著三個孩子：「子曰：巧言令色。」

    這到題的後面就剩三個字：鮮矣仁！

    灼灼小丫頭筆頓了一下：「尚書中所說，何畏乎巧言令色孔壬。其實未必畏，當下民巧言令色，活只為活。

    我爹娘在我小的時候，為了討生活，也得巧言令色啊！

    我等所學，不可總以上位之位來學，更應知曉百姓民生。

    百姓為求活而巧言令色，不正是上位者教化無能？」

    「灼灼說得對。」四個宰輔居然也心有靈犀了，你趕緊寫，我們不多說話。

    就剩三個字了，你還搬出來個尚書·皋陶謨，別這樣。

    「又說曾參了哦！曾子曰：吾日三省吾身……」

    蘇頲好緊張，他站著呢，扭頭看後面，看誰還敢站起來？

    之前在原天樞位置面帶笑容的學子們，此刻笑不出來了，他們目瞪口呆。

    「這……是童子科？」

    「哎喲我滴個天呀！淮南子、韓非子、駱賓王、蔡邕梁山操。就因為論語中的一個『有子曰』？」

    「我根本就不知道蔡邕的琴操裡面都有什麼。」

    「他們不是說治五經嘛！這跟五經挨邊嗎？」

    「我終於知道宰輔們總說吃串兒了，我要是考官，我也想吃串兒，考什麼考？何必為難自己？」

    「確定是考童子科，而非秀才科？」

    「秀才科要考時務策，說好的通一經及孝經、論語十道，怎麼變成大儒唇槍舌戰了？」

    「陛下厲害，知道答案，並給喊停了，不然今天多少人下不來台？」

    「陛下居然哄著孩子說給個面子，看樣子陛下果然關心民生，大唐朝天下基金給百姓養孩子。」

    「李東主收了三個好徒弟，哎！」

    「嫉妒啥呀？給你你能教？你會得還沒孩子們多呢！」

    「老馮後繼有人嘍！家中的男子弟，可到李家莊子學，青黛這丫頭火氣不小呢，哈哈哈！」

    背藥箱的老者又笑起來，他高興又羨慕。

    自己孑然一身，本想回來看看老友，幫忙教教孩子。

    老友還未見到，孩子看到了，可惜輪不到自己教。

    屏幕上繼續放著直播，十道論語很快答完，孩子們偶爾嘟囔或問什麼，大家全說考完的再說。

    不是論語的問題啊！一句話可以延伸出四書五經，還有諸子百家。

    別以為三個娃娃不會，那灼灼小丫頭以前身體有病，一天還要幫著家裡幹活，最多學一個時辰。

    關鍵她學的第一年就把大學、中庸、尚書、論語、詩經給學完了。

    逃之夭夭，灼灼其華，之子于歸，宜其室家。這話說得一點沒錯，關鍵是誰能娶？

    「子曰：愛親者，不敢惡於人……」

    輪到張九齡了，孝經，上來就第二段。

    第一段是仲尼居，曾子侍開頭，不要，因為這段字多。

    字越多越容易中途出變故，趕緊寫完，大家吃串兒。

    大屏幕的鏡頭中，剛才說話的博士和國子監丞被人『請』走了，專門給了特寫鏡頭。

    「方才就不應該有人多話。」

    「差點把事情搞大。」

    「怪不得畢中書一開始就說簡單答，這麼個簡單啊！」谷

    「無怪乎我看著那丫頭眼熟呢，長安縣學頭名，拿優等獎學金。」

    「就是獎勵券上帶暗紋，一枝梅花。」

    「對，前三名各有不同，她那枝最漂亮，有綻放亦存含苞。」

    「不是一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香！」

    「第二名是誰？」

    「天知道！」

    觀看的人居然理解了，畢構開始時說的話。

    更有人起底灼灼的身份，認可其現在的地位。

    孝經那邊繼續著，都挑短的，一共十八道，十道不可能都短，最後只能比較，誰短用誰。

    至於說多念兩句，讓你們好寫，用不著。

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