大打，就不要大打，海宋的實力不宜損失太大，不然就鎮壓不了土著了。」

    為何不直接滅掉海宋？

    因為南洋群島太大，土著太多。要是滅了海宋，大唐就要獨自控制偌大的南洋群島，要長期在海外保持重兵，不是好事。保留海宋，就是保留漢化力量。

    夫妻兩人討論了一個下午，就決定了海宋和南洋群島的命運。

    這才是真正的權傾天下！

    很快，一道密旨就發到軍師閣和兵部。

    特務們的注意力，也轉向了海宋和南洋群島。

    …………

    第二日，關漢卿進宮謝恩，陛辭時獻上一篇《白雲樓賦》，說是濟南士子張養浩所寫，請陛下御覽。

    這就是舉薦了。

    唐主聽說是張養浩，頓時來了興趣。他看了《白雲樓賦》，稱讚不已，遂傳旨召見張養浩。

    翌日，張養浩便被任命為正七品御前奉事，成為又一個皇帝秘書，驟為新貴，平步青雲。

    唐廷雖然以科舉取士，可建國日短，科舉官員還比較稚嫩，所以薦舉制仍然存在。當然，有直接薦舉權的必須是三品以上，而且被薦舉者必須要由皇帝或宰相過目「面試」，合格者才能授官。直接向天子推薦的人，往往起步就是七品以上。

    這主要是因為大唐草創未久，人才儲備仍然不足，官職空缺不少。而且很多早已成名的老牌士子，不願意和後輩一起參加科舉開始爭搶基層官位。

    李洛這才暫時用科舉制結合薦舉制來網羅人才。

    如今大唐中央到地方，需要的官員很多。可洛寧體系培養的新官員數量不足，不敷使用。

    同時因為師資力量的嚴重不足，極大制約了義務教育的進度。雖說建國幾年來文盲率降低很快，可識字率仍然不到一成，其中能達到做官水平的，就更是微乎其微。

    天下絕大多數的讀書人，此時還是舊體系培養的舊文人，要是不用他們，大唐王朝就難以運轉了。總不能用軍警憲特治國，搞軍政府吧？

    當然，要是誰舉薦不合格的人，不但不會被錄用，還會在皇帝面前失分。於是重臣們舉薦人才都很謹慎，唯恐連累自己。

    張養浩被授為御前奉事，大感意外，卻不知道他能這麼輕易得到這個前途無量的清貴之職，完全就是靠他自己的後世名聲。

    屬於簡在帝心。

    …………

    十一月中旬，恆北的消息一個個傳回來。

    陳淑楨的大軍到恆北時，也先帖木兒的大軍就已經提前退兵了。

    元軍折損七八萬人，卻沒能突破關河防線一步，最後只能灰溜溜的撤回阿姆行省。

    而恆北都護府，梁國，理國境內的教民造反，也被徹底鎮壓。跳出來的反抗分子，幾乎都被剿殺。

    恆北都護府徹底站穩了腳跟。

    十月下旬，陳淑楨率四萬唐軍渡過恆河，支援梁國和理國，抵抗再次南下的中南天竺聯軍。

    天竺聯軍三十萬，和華夏聯軍十五萬，在那格浦爾決戰。

    由於兇悍的唐軍的參戰，天竺聯軍大敗，死傷十幾萬，一潰千里。華夏聯軍追殺數日，天竺聯軍僅剩數萬人逃過溫迪亞山脈，就連最強國雅達瓦國的國王，也被唐軍斬殺。

    由於那格浦爾被梁國改為格浦郡，所以這場大戰史稱「格浦之戰」。

    格浦之戰影響很大。格浦之戰後，梁國和理國收復了失地，鞏固了統治。而中南部的天竺貴族，則被唐軍嚇破了膽，再也不敢輕易北下，也沒有力量北下了。

    而梁國和理國，也真正成為大唐的封國藩王。

    而陳淑楨在大敗天竺聯軍後，又順便搶了海宋在天竺占據的海西道（奧里薩）。那是海宋的一塊飛地，駐兵不多，連天竺人的反抗都難以平息，陳淑楨只打了一仗，就滅了海宋駐軍，收了奧里薩。

    「娘娘，中南天竺諸國，很可能會派出使者來大唐朝覲，他們害怕大唐會對他們繼續用兵。」李織匯報道。

    「學生猜測，幾國的使者，應該已經出發了。」

    崔秀寧問：「海宋有何最新的消息麼？」

    李織只能先匯報海宋的消息：「婆羅

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